Heteronormativitet i skolorna

Stämningen är god, många småler och pratar glatt, fler och fler forsar in i den lilla skolsalen, temperaturen stiger avsevärt och folk trängs för att rymmas.

Detta verkar inte spela någon roll, folk är öppna och nyfikna att höra föreläsningen om heteronormativitet i skolan och lärarutbildning. Föreläsningen har en uppfriskande pedagogisk tanke där man frågar om åhörarnas tankar och reflektioner över presentationsmaterialet. Ett genuint intresse visas trots att hettan stiger och utrymmet krymper.
Föreläsarna, fyra stycken representanter från ett forskningsporjekt i ämnet, ger åhörarna reella exempel där exempelvis tidningar heterosexualiserar barns uppförande. Man fortsätter sedan med att beskriva de mål och visioner som kan hjälpa till att förändra förutsättningarna för unga HBT-personer. Det verkar finnas en konsensus i rummet om att något måste göras och folk nickar förstående medan man lyssnar på hur skolorna ska förändras. Bland annat föreslår man att homosexualitet, bisexualitet och transseuxualitet ska uppmuntras och att lärarna ska vara mera lyhörda och uppmuntra avvikningar. Varför ska inte killar kunna bli Lucia ifall de vill det? Varför ska tjejer ha kjolar och killar kavajer? Medan föreläsningen fortgår fyller sig rummet med fler och fler åhörare som vill höra vad som höras bör.

Föreläsaren och Fil.dr. från Linköping Universitet Eva Reimers ställer sig skeptisk till om lärare fått en tillräckligt bra utbildning om HBT frågor i skolan. Uteblivning av sådan utbildning kan visa sig vara ödesdigert och ibland leda till att elever blir mer fientligt. Detta problem måste tacklas och idéer och förslag saknas tydligen inte. Inom kort kommer man säkert att få se en förändring som visar sig positivt för samhället och som förbättrar stämningen på skolorna runtom i landet. Mycket måste göras... och mycket görs!

Text: Peter S